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Município vence Prêmio Regional de Educação

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    Professor Pedro Ribeiro foi destaque em práticas de alfabetização entre educadores do Norte Fluminense
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    Projeto trouxe música, teatro e poesia de Vinicius de Moraes para tornar alfabetização mais divertida e leve
Publicada em: 21 de junho de 2024 - 11h57 Por: Departamento de Jornalismo - ASCOM
Professor Pedro Ribeiro foi destaque em práticas de alfabetização entre educadores do Norte Fluminense Foto: Divulgação
Projeto trouxe música, teatro e poesia de Vinicius de Moraes para tornar alfabetização mais divertida e leve Foto: Divulgação

A Rede Municipal de Rio das Ostras foi a vencedora da etapa regional do “Prêmio Magda Soares: transformando vidas pela leitura”. O projeto desenvolvido pelo professor Pedro Henrique Leite Ribeiro, da Escola Municipal Simar Machado Sodré, concorreu com outras sete cidades do Norte Fluminense, levando o prêmio de melhor experiência de alfabetização. Com a vitória, o Município concorrerá à etapa estadual da iniciativa – promovida pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.

Intitulado como “Arca de Vinícius: embarcando com poesia na alfabetização”, o projeto do professor Pedro foi desenvolvido no ano letivo de 2023, com alunos do 1º ano. O objetivo foi tornar a alfabetização dos estudantes mais leve, divertida e eficaz com atividades baseadas no escritor Vinicius de Moraes. O trabalho envolveu uma réplica de papelão da “Arca de Vinicius”, contação de histórias, confecção de textos, rimas e artesanatos, encenações musicalizadas, além de uma peça teatral que envolvia as músicas e as poesias trabalhadas em sala de aula, a partir da obra do autor brasileiro.

Após seleção realizada na etapa municipal, o projeto foi apresentado na cidade de Campos dos Goytacazes e garantiu a primeira colocação na fase regional do Programa. As etapas aconteceram nos meses de maio e junho, respectivamente.

“Foram momentos de muito aprendizado e de muito compartilhamento de saberes e experiências acerca da alfabetização. Foi muito bacana e muito prazeroso poder conhecer novas perspectivas. O concurso fala muito sobre o reconhecimento de nós, profissionais, e da importância de um projeto de alfabetização contextualizado. Esse prêmio não vem apenas com as intitulações, mas também com as possibilidades de compartilhar o fazer alfabetizador”, contou o professor Pedro.

ETAPA MUNICIPAL – A etapa municipal, promovida entre os dias 21 e 23 de maio, reuniu quatro projetos desenvolvidos em salas de aulas riostrenses. Os trabalhos foram avaliados por um comitê – composto por profissionais da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer e por professores orientadores da Rede Municipal. Todos os projetos receberam certificado pelo reconhecimento das práticas criativas que estimulam o aprendizado de forma eficaz e inovadora.

PRÊMIO– O prêmio Magda Soares tem como objetivo identificar, valorizar e divulgar experiências educativas transformadoras e criativas, no âmbito da alfabetização, que expressem inovação educacional, baseadas nos critérios de impacto, contextualização, aplicabilidade, engajamento e inclusão.

A etapa estadual está prevista para o mês de novembro. Os trabalhos serão avaliados por membros do Comitê Nacional Criança Alfabetizada do Estado do Rio de Janeiro.

“A meta é permanecer defendendo o projeto, levando o nome do Município e da escola, e, principalmente, ressaltar e agradecer a todos que participaram desse trabalho, desde os profissionais até os alunos e seus responsáveis. Mostrar que é possível fazer uma alfabetização baseada na literatura, rica em experiências, para que as vivências dos alunos sejam marcantes”, defendeu o professor Pedro.

 

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